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      昆明標(biāo)牌具有標(biāo)記的作用，昆明標(biāo)牌主要是通過視覺來體現(xiàn)它的作用。比如：文字傳達(dá)，記號(hào)是具有標(biāo)志性、方向、暗示性等等功用。文字款式能夠體現(xiàn)出性情、布景。形狀與記號(hào)同時(shí)體現(xiàn)出標(biāo)志與構(gòu)造性含義。
      標(biāo)識(shí)標(biāo)牌運(yùn)用什么樣的形狀，沒有固定的規(guī)范或者規(guī)范的。影響標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的形狀和造型更多的是其運(yùn)用的場(chǎng)所。標(biāo)識(shí)標(biāo)牌產(chǎn)品的外部視覺效果，是需要具有一定的設(shè)計(jì)理念的，人們應(yīng)該樹立正確的主題，制作出契合標(biāo)識(shí)裝置的環(huán)境。隨著現(xiàn)在標(biāo)識(shí)標(biāo)牌制作的工藝和資料的不斷發(fā)展與更新，標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的形狀受技術(shù)水平的限制越來越小，不同的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌的形狀會(huì)給予人們不同的視覺感觸，并且不同的視覺感觸又會(huì)給予人們不同的心理感觸。可是對(duì)于學(xué)校標(biāo)識(shí)標(biāo)牌來說，這種時(shí)分就能夠運(yùn)用比較規(guī)范、規(guī)范的形狀。多元化的標(biāo)識(shí)標(biāo)牌款式，能夠激起少年兒童求知、探索的欲望。標(biāo)識(shí)牌的管理要按區(qū)域，分系統(tǒng)執(zhí)行到誰主管誰負(fù)責(zé)，明確運(yùn)用人、責(zé)任人等；對(duì)標(biāo)識(shí)牌要按稱號(hào)、功用、數(shù)量、方位一致登記建冊(cè)，要做到有案可查；標(biāo)識(shí)牌的管理還要做到定期查看，定期清潔，對(duì)設(shè)備狀況標(biāo)識(shí)牌要經(jīng)常驗(yàn)證，損壞丟失的應(yīng)及時(shí)更換補(bǔ)充；在重要的標(biāo)識(shí)牌，要建立每班巡場(chǎng)查看交代制度，特別是雨雪天氣的一些警示標(biāo)識(shí)牌，要專人設(shè)置查看一一執(zhí)行到位；標(biāo)識(shí)牌的運(yùn)用制作應(yīng)契合世界、國家的相關(guān)規(guī)定規(guī)范；標(biāo)識(shí)牌制作的資料，要經(jīng)久耐用，裝置結(jié)實(shí)、漂亮等；標(biāo)識(shí)牌上的字體要一致、色彩要和諧一致、不刺眼；標(biāo)識(shí)牌裝置方位要準(zhǔn)確、適合、奪目。景區(qū)知識(shí)，包羅天然知識(shí)、前史知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、環(huán)保忠言、留意事項(xiàng)等都是書寫在標(biāo)識(shí)牌上，使旅客在旅游進(jìn)程中取得教育啟示。
      在景區(qū)昆明標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)計(jì)的指導(dǎo)下，游覽者能夠調(diào)查景區(qū)本錢狀況和特征，明晰其蘊(yùn)涵的價(jià)值和調(diào)查本地的風(fēng)本國情面等。還能夠明確方位，云南園林景觀雕塑廠家依據(jù)本人所在的地位來合理安置游覽線路、調(diào)整游覽運(yùn)動(dòng)工夫，輕松興奮地完結(jié)游覽運(yùn)動(dòng)。

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